HOANHAP.VN Vụ quạt trần rơi làm hai sinh viên bị thương một lần nữa làm phụ huynh lo lắng cho an toàn của con em mình ở trường học. Trách nhiệm nhà trường đến đâu?
Hết rơi quạt, lại đến sập ngói!
Theo một thống kê của Cục Quản lý môi trường y tế (Bộ Y tế), các tai nạn hi hữu trong trường học có thể kể đến một số vụ như một em học sinh lớp 3 bị cổng trường đổ đè tử vong, cây cổ thụ 40 năm tuổi bật gốc đổ lên 6 em học sinh hay vụ sập bồn chứa nước làm 2 em học sinh tử vong…
Quạt trần bất ngờ rơi xuống lớp học khiến nhiều sinh viên hoảng loạn: Ảnh: N.L
Mới đây, khoảng 13h45 phút ngày 11/4, các sinh viên đang ngồi học tại giảng đường V501 trường Đại học Thương Mại (Hồ Tùng Mậu, Mai Dịch, Cầu Giấy, HN) thì bất ngờ chiếc quạt trần rơi từ trên cao xuống giữa lớp.
Bạn Loan, sinh viên có mặt tại buổi học cho biết, 2 sinh viên bị quạt rơi trúng người được đưa xuống phòng y tế của trường sơ cứu. Tuy nhiên, rất may, hai sinh viên này chỉ bị thương nhẹ.
Theo Loan, ngay sau đó, 1 bạn nam đã đưa cánh quạt lên phía bục giảng. Khoảng 30 phút sau lớp học diễn ra bình thường.
Theo nhiều sinh viên tại trường, những chiếc quạt ở các giảng đường đều đã cũ, do vậy, khi quạt rơi xuống nhiều sinh viên không quá bất ngờ.
Ông Đinh Văn Sơn, Hiệu trưởng trường Đại học Thương mại xác nhận có sự cố quạt trần bị rơi trong giờ học. Ông Sơn thông tin, thời điểm trên quạt trần rơi từ từ xuống và cánh quạt có va vào người sinh viên.
“Tuy nhiên rất may là cánh quạt mềm nên sinh viên không ảnh hưởng nhiều. Các em sinh viên đã đi học bình thường”, ông Sơn nói.
Về thông tin cho rằng quạt trần trên đã cũ kỹ, hoen gỉ, ông Sơn cho rằng, quạt trên còn khá mới chứ không phải quạt đã cũ kỹ. Sau sự việc, lãnh đạo nhà trường đã đi rà soát lại, thay thế những chiếc không đảm bảo an toàn.
Sự cố sập ngói ở trường Tiểu học Cẩm Quan (Cẩm Xuyên, Hà Tĩnh) cũng khiến nhiều phụ huynh một phen hú vía. Khoảng 5h30 sáng 22/2, khi mở cửa phòng lớp học 1E, bảo vệ trường Tiểu học Cẩm Quan (Cẩm Xuyên, Hà Tĩnh) chưa tới lớp nên không xảy ra hậu quả. Phát hiện dưới nền nhà có nhiều viên ngói vỡ vụn. Nhìn lên trên thấy trần bị thủng một ô rộng hình chữ nhật, một số thanh gỗ bị gãy.
Vị trí ngói đổ xuống nằm ở khoảng giữa bục giảng và dãy bàn ghế đầu. Ngôi trường này có hai dãy phòng cấp bốn đã xây khoảng 20 năm. Nguyên nhân sự cố được cho là thanh gỗ đóng dọc trên đỉnh nóc phòng học lớp 1E bị mối mọt lâu ngày nên gãy và kéo theo ngói đổ sập.
Nhiều viên ngói vỡ vụn, vung vãi khắp nền.
Trách nhiệm thuộc về nhà trường
Nhà giáo ưu tú Nguyễn Thị Hiền, hiệu trưởng Trường Đoàn Thị Điểm (Hà Nội), đồng ý rằng những tai nạn xảy ra trong trường học chỉ là hi hữu, tuy nhiên vẫn phải xem xét lại trách nhiệm của nhà trường trong việc bảo vệ học sinh.
“Khi phụ huynh đã tin tưởng gửi con cho nhà trường thì trách nhiệm của nhà trường là phải đảm bảo an toàn cho đứa trẻ, kể cả về sức khỏe, thực phẩm hay là cơ sở vật chất”, bà Hiền cho biết.
TS Ngô Thị Tuyên, phó giám đốc thứ nhất Trung tâm Công nghệ giáo dục (Nhà xuất bản Giáo Dục Việt Nam), khẳng định những vụ tai nạn trong trường học trách nhiệm rõ ràng thuộc về nhà trường.
“Trẻ con đã đến trường thì sự an toàn thuộc về nhà trường. Dù nguyên nhân có là thế nào đi chăng nữa, do học sinh đùa nghịch hay thậm chí là đánh nhau thì vẫn là do nhà trường không quản lý được học sinh”, bà Tuyên thẳng thắn.
TS Nguyễn Tùng Lâm, chủ tịch Hội đồng giáo dục Trường THPT Đinh Tiên Hoàng (Hà Nội), cũng đồng tình rằng vấn đề đảm bảo an toàn cho học sinh phải được nhà trường và các trung tâm giáo dục đặt lên hàng đầu.
“Trước khi dạy chữ thì phải đảm bảo an toàn”, TS Nguyễn Tùng Lâm nêu ý kiến.
Phải có đội ngũ chuyên trách
TS Trương Quang Ngọc, hiệu trưởng trường THCS - THPT dân lập Lạc Hồng (Q.12, TP.HCM), cho rằng để phòng tránh những tai nạn hi hữu trong trường học, không có cách nào hơn là phải thường xuyên bảo dưỡng kiểm tra cơ sở vật chất kỹ thuật.
Theo ông, trong việc này, sự sâu sát chỉ đạo của người điều hành và ý thức của nhân viên thừa hành là hai yếu tố quan trọng nhất.
“Sở giáo dục cũng thường xuyên có các văn bản chỉ đạo các trường thực hiện các biện pháp an toàn. Tùy theo quy mô của mỗi trường mà bố trí một hay nhiều người chuyên trách bộ phận kỹ thuật để đảm bảo vấn đề an toàn cho học sinh”, ông Ngọc nhận định.
Trong việc thuê các cơ sở dạy bơi cho học sinh, ông Ngọc cho rằng nhà trường cũng phải có trách nhiệm chọn những cơ sở có đủ điều kiện, đảm bảo an toàn để tránh những tai nạn đáng tiếc có thể xảy ra. Nếu bất cẩn trong chọn lựa, khi xảy ra sự cố, sai sót thuộc về nhà trường, ông Ngọc nói.
Bà Nguyễn Thị Hiền nhấn mạnh tầm quan trọng của việc sở hữu đội ngũ kỹ thuật có trách nhiệm để kịp thời phát hiện và sửa chữa những hỏng hóc về cơ sở vật chất trong nhà trường.
Tại Trường Đoàn Thị Điểm, bà Hiền cho biết có nhân viên chuyên trách về điện - nước, có nhân viên chuyên về bảo quản cây cối, có cả nhân viên có tay nghề thợ nề… Mỗi người một việc để đảm bảo những trang thiết bị, cơ sở vật chất trong trường được kiểm tra, bảo quản tối ưu nhất.
Đồng thời, giáo viên chủ nhiệm các lớp cũng như nhân viên phụ trách các khu vực trong trường học phải thường xuyên báo cáo kịp thời những hư tổn để sửa chữa.
TS Ngô Thị Tuyên cho rằng mỗi trường đều phải có kế hoạch thường xuyên bảo dưỡng cơ sở vật chất, có thể tổ chức kiểm tra, tu sửa vào mỗi dịp hè hoặc cuối tuần chứ không phải khi xảy ra tai nạn rồi mới đi kiểm tra.
“Những tai nạn như vậy không phải nằm ở vấn đề kinh phí. Thiết nghĩ việc chặt bỏ một cái cây đã quá già hay tu sửa quạt trần cũ thì có đáng bao nhiêu”, bà Tuyên nhận định.
Bình luận bài viết