Tư tưởng Hồ Chí Minh không chỉ là tài sản tinh thần to lớn của Đảng, dân tộc và nhân dân ta mà còn luôn tiếp tục đồng hành, soi đường cho đất nước Việt Nam vững bước trên con đường đi lên chủ nghĩa xã hội dưới sự lãnh đạo của Đảng. Thực hiện chiến lược “diễn biến hòa bình”, chủ nghĩa đế quốc và các thế lực thù địch tham vọng tạo ra một “khoảng trống” về tư tưởng trong Đảng, trong xã hội, thúc đẩy “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” làm tan rã từ bên trong, thực hiện mục tiêu xóa bỏ nền tảng tư tưởng của Đảng, hướng lái Việt Nam đi theo quỹ đạo của chủ nghĩa tư bản bằng cách chống phá, xuyên tạc tư tưởng Hồ Chí Minh.

Quán triệt sâu sắc đường lối, quan điểm của Đảng, Quân ủy Trung ương, Bộ Quốc phòng, bên cạnh nhiệm vụ giáo dục - đào tạo, Hệ 2, Học viện Chính trị còn tích cực tham gia đấu tranh bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, bảo vệ tư tưởng Hồ Chí Minh. Xuất phát từ âm mưu, thủ đoạn chống phá, xuyên tạc tư tưởng Hồ Chí Minh của các thế lực thù địch, phản động và yêu cầu của nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc trong tình hình mới, việc phát huy vai trò của các tổ chức, các lực lượng, trong đó có học viên tham gia bảo vệ tư tưởng Hồ Chí Minh thời gian tới là yêu cầu cấp thiết.

Các cá nhân, tập thể có thành tích tốt trong cuộc thi chính luận Bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng lần thứ tư năm 2024 (Nguồn: QĐND)

Những năm qua, các chủ thể đã có nhận thức đúng đắn và nêu cao tinh thần trách nhiệm trong phát huy vai trò của học viên Hệ 2, Học viện Chính trị tham gia bảo vệ tư tưởng Hồ Chí Minh trong tình hình mới. Đảng ủy, Chỉ huy Hệ 2, Học viện Chính trị đã luôn quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo việc phát huy vai trò của học viên tham gia bảo vệ tư tưởng Hồ Chí Minh trong tình hình mới; chú trọng quan tâm bồi dưỡng kỹ năng, phương pháp, kinh nghiệm đấu tranh bảo vệ tư tưởng Hồ Chí Minh cho học viên; kịp thời thông tin, định hướng những vấn đề chính trị nhạy cảm và tổ chức đấu tranh thường xuyên, có trọng tâm, trọng điểm, bảo đảm hiệu quả, đúng định hướng của trên. Tập trung lãnh đạo, giáo dục nâng cao nhận thức của học viên về chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối đổi mới của Đảng,… Tích cực đấu tranh bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, phản bác các quan điểm sai trái, thù địch, góp phần làm thất bại âm mưu, thủ đoạn “diễn biến hòa bình”, “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa”, “phi chính trị hóa” Quân đội, củng cố vững chắc trận địa tư tưởng của Đảng trong Đảng bộ Hệ.

Nội dung, hình thức, phương pháp phát huy vai trò của học viên Hệ 2, Học viện Chính trị tham gia bảo vệ tư tưởng Hồ Chí Minh trong tình hình mới đã có sự đổi mới phù hợp với đối tượng. Hệ 2, Học viện Chính trị đã tổ chức thông báo tình hình chống phá của các thế lực thù địch, cơ hội chính trị đối với nước ta trên lĩnh vực tư tưởng, lý luận, trong đó có chống phá, xuyên tạc tư tưởng Hồ Chí Minh để định hướng nội dung phê phán, đấu tranh cho học viên trong học tập, công tác, nghiên cứu khoa học. Đồng thời, không ngừng học hỏi được kinh nghiệm về phòng, chống “diễn biến hòa bình”, bảo vệ tư tưởng Hồ Chí Minh trong thực tiễn công tác, giảng dạy, nghiên cứu khoa học của các chủ thể. Kết hợp giữa bồi dưỡng phương pháp, kỹ năng đấu tranh bảo vệ tư tưởng Hồ Chí Minh với rèn luyện bản lĩnh chính trị, phẩm chất đạo đức, lối sống, nâng cao ý thức, trách nhiệm, tính tích cực chủ động, tự giác của học viên trong tham gia bảo vệ tư tưởng Hồ Chí Minh.

Kết quả phát huy vai trò của học viên Hệ 2, Học viện Chính trị tham gia bảo vệ tư tưởng Hồ Chí Minh trong tình hình mới ngày càng được nâng lên. Học viên Hệ 2, Học viện Chính trị đã có khả năng vận dụng, lồng ghép nội dung học tập, rèn luyện, nghiên cứu khoa học với thực tiễn đấu tranh bảo vệ tư tưởng Hồ Chí Minh; trong thực tiễn, nhiều học viên đã kịp thời phát hiện và phản bác lại những âm mưu, thủ đoạn tinh vi của các thế lực thù địch chống phá, xuyên tạc tư tưởng Hồ Chí Minh, góp phần quan trọng bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng. Nhiều công trình, đề tài khoa học, bài viết của học viên đã có sự phân tích, lập luận sâu sắc, chặt chẽ, lột tả rõ bản chất của các quan điểm sai trái, thù địch. Nhiều công trình, đề tài khoa học, bài báo lý luận mang tính chiến đấu cao của học viên đã được đăng tải, phổ biến rộng rãi và có sức lan tỏa trong và ngoài Quân đội, góp phần quan trọng tham gia bảo vệ tư tưởng Hồ Chí Minh trong tình hình mới.

Bên cạnh những kết quả đạt được, phát huy vai trò của học viên Hệ 2, Học viện Chính trị tham gia bảo vệ tư tưởng Hồ Chí Minh trong tình hình mới cũng còn những hạn chế nhất định, như: việc lồng ghép nội dung giáo dục, tuyên truyền tham gia bảo vệ tư tưởng Hồ Chí Minh vẫn còn khô cứng, chưa nổi bậc được sự phức tạp của cuộc đấu tranh này trong giai đoạn cách mạng mới; một số học viên trình độ nhận thức lý luận, năng lực tư duy khoa học chưa tương xứng với đòi hỏi ngày càng cao của cuộc đấu tranh tư tưởng, lý luận trong giai đoạn hiện nay; công bố các bài viết bảo vệ tư tưởng Hồ Chí Minh trên các báo, tạp chí, không gian mạng của học viên vẫn còn ít và chưa có tính lan tỏa cao.

Một là, nâng cao nhận thức, trách nhiệm của các chủ thể trong phát huy vai trò của học viên Hệ 2, Học viện Chính trị tham gia bảo vệ tư tưởng Hồ Chí Minh trong tình hình mới

Đây là giải pháp xuyên suốt, có ý nghĩa quyết định đến hiệu quả hoạt động phát huy vai trò của học viên Hệ 2, Học viện Chính trị tham gia bảo vệ tư tưởng Hồ Chí Minh trong tình hình mới. Nhận thức có vai trò to lớn trong chỉ đạo hoạt động thực tiễn của con người, là cơ sở của hành động, định hướng hành động. Theo đó, Đảng ủy, Chỉ huy Hệ 2 tiếp tục quán triệt và thực hiện nghiêm nghị quyết của Đảng, Quân ủy Trung ương, hướng dẫn của các cơ quan chức năng về các nội dung có liên quan đến bảo vệ tư tưởng Hồ Chí Minh trong tình hình mới. Thông qua sinh hoạt, học tập và nghiên cứu khoa học, trao đổi để làm rõ các vấn đề liên quan, đặc biệt là vị trí, vai trò của học viên tham gia bảo vệ tư tưởng Hồ Chí Minh nhằm thống nhất nhận thức, nâng cao trách nhiệm của tất cả các lực lư­ợng tham gia phát huy vai trò của học viên Hệ 2, Học viện Chính trị tham gia bảo vệ tư tưởng Hồ Chí Minh trong tình hình mới.

Hai là, đổi mới nội dung, hình thức, biện pháp phát huy vai trò của học viên Hệ 2, Học viện Chính trị tham gia bảo vệ tư tưởng Hồ Chí Minh trong tình hình mới

Đây là giải pháp cơ bản, nhằm chủ động giải quyết kịp thời những vấn đề thực tiễn đặt ra đối với việc phát huy vai trò của học viên Hệ 2, Học viện Chính trị tham gia bảo vệ tư tưởng Hồ Chí Minh trong tình hình mới. Nội dung phát huy vai trò của học viên tham gia bảo vệ tư tưởng Hồ Chí Minh thể hiện trên các lĩnh vực: công tác, học tập, nghiên cứu khoa học và đấu tranh trực diện với các quan điểm chống phá, xuyên tạc tư tưởng Hồ Chí Minh. Các chủ thể phát huy cần sử dụng linh hoạt, phong phú các hình thức, biện pháp như: thông qua sinh hoạt các tổ chức, qua hoạt động nghiên cứu khoa học, hội thảo, tọa đàm khoa học, qua tập huấn, sinh hoạt học tập chính trị, thông qua viết báo đấu tranh tư tưởng, lý luận bảo vệ tư tưởng Hồ Chí Minh… để bồi dưỡng kỹ năng, kinh nghiệm đấu tranh cho học viên. Hoạt động bảo vệ tư tưởng Hồ Chí Minh là một nhiệm vụ quan trọng của học viên, tuy có tính độc lập riêng, nhưng nó không đứng tách rời, biệt lập mà quan hệ chặt chẽ với các nhiệm vụ khác.

Ba là, phát huy tính tích cực, tự giác và chú trọng bồi dưỡng nâng cao phẩm chất, năng lực của học viên Hệ 2, Học viện Chính trị tham gia bảo vệ tư tưởng Hồ Chí Minh trong tình hình mới

Đây là giải pháp hết sức quan trọng nhằm phát huy nhân tố chủ quan của học viên Hệ 2, Học viện Chính trị tham gia bảo vệ tư tưởng Hồ Chí Minh với tư cách là chủ thể tự phát huy. Quá trình phát huy vai trò của học viên Hệ 2, Học viện Chính trị tham gia bảo vệ tư tưởng Hồ Chí Minh trong tình hình mới của các chủ thể chỉ giữ vai trò định hướng, thúc đẩy, còn yếu tố giữ vai trò trực tiếp quyết định lại phụ thuộc vào động cơ, thái độ, trách nhiệm, tính tích cực, chủ động, tự giác của bản thân mỗi học viên. Mỗi học viên cần thường xuyên nỗ lực vươn lên hoàn thiện kỹ năng, phương pháp tham gia bảo vệ tư tưởng Hồ Chí Minh bằng nhiều hình thức khác nhau, chú ý tập trung trước hết vào nội dung, hình thức và phương pháp. Từ đó không ngừng mở rộng phạm vi nội dung, vận dụng các hình thức và phương pháp khác nhau để nâng cao hiệu quả hoạt động bảo vệ tư tưởng Hồ Chí Minh trong tình hình mới. Bên cạnh đó, cần mạnh dạn, chủ động tham gia nghiên cứu các công trình, đề tài khoa học, viết thông tin chuyên đề, viết các bài hội thảo, bài đăng báo... tham gia đấu tranh bảo vệ tư tưởng Hồ Chí Minh thời kỳ mới.

Bốn là, xây dựng môi trường thuận lợi để học viên Hệ 2, Học viện Chính trị phát huy vai trò tham gia bảo vệ tư tưởng Hồ Chí Minh trong tình hình mới

Thực tế cho thấy, ở đâu có môi trường tốt, hoạt động bảo vệ tư tưởng Hồ Chí Minh được tôn trọng, phát huy dân chủ thì ở đó lôi cuốn được đông đảo mọi học viên tham gia. Môi trường thuận lợi vừa là điều kiện bảo đảm, vừa là động lực thúc đẩy học viên phấn đấu vươn lên hoàn thiện phẩm chất, năng lực toàn diện, phát huy hết vai trò của mình trong tham gia bảo vệ tư tưởng Hồ Chí Minh. Để xây dựng môi trường thuận lợi, tạo điều kiện cho học viên phát huy vai trò tham gia bảo vệ tư tưởng Hồ Chí Minh đòi hỏi Đảng ủy, Chỉ huy Hệ 2 cần quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo xây dựng đơn vị thành một tổ chức chiến đấu, mọi biểu hiện tiêu cực, phản văn hóa bị ngăn chặn và phê phán. Có bầu không khí tranh luận khoa học dân chủ, được tự do bày tỏ quan điểm trên các diễn đàn khoa học, kể cả những vấn đề khác với quan điểm chính thống mà không sợ đánh giá, quy kết về chính trị, miễn là nói đúng chỗ, đúng lúc, đúng đối tượng, có cơ sở khoa học và lập luận chặt chẽ. Luôn tôn trọng và khuyến khích, tạo điều kiện để sĩ quan trẻ tham gia bảo vệ tư tưởng Hồ Chí Minh như một nhiệm vụ thường xuyên; đồng thời không dung nạp những thái độ thờ ơ, vô trách nhiệm, kê kích những người tích cực đấu tranh với các quan điểm sai trái, thù địch, bảo vệ tư tưởng Hồ Chí Minh.

Năm là, làm tốt công tác sơ, tổng kết, rút kinh nghiệm và biểu dương, khen thưởng kịp thời những học viên có thành tích xuất sắc trong tham gia bảo vệ tư tưởng Hồ Chí Minh trong tình hình mới

Đảng ủy, Chỉ huy Hệ 2 tập trung đánh giá toàn diện các hoạt động từ quán triệt, tổ chức thực hiện nghị quyết, chỉ thị của cấp trên, nghị quyết của cấp mình; việc lựa chọn nội dụng, sử dụng hình thức, biện pháp tham gia đấu tranh của học viên; tinh thần trách nhiệm, thái độ động cơ và kết quả tham gia đấu tranh của học viên. Cần vận dụng các hình thức rút kinh nghiệm đa dạng, phù hợp đảm bảo tính kịp thời, khoa học: như trao đổi, tọa đàm, thảo luận nhóm hay tổ chức hội nghị... Cần đi vào thực chất nội dung, chỉ rõ mạnh, yếu và nguyên nhân, làm rõ trách nhiệm của từng cá nhân, tránh hình thức, khoa trương. Kịp thời phát hiện những tập thể, cá nhân có thành tích trong bảo vệ tư tưởng Hồ Chí Minh để biểu dương, khen thưởng kịp thời. Đối với những học viên có thành tích xuất sắc trong bảo vệ tư tưởng Hồ Chí Minh cần được xem xét, bình xét khen thưởng. Đồng thời, kiên quyết đấu tranh phê phán hiện tượng coi nhẹ, giản đơn, ngại tham gia bảo vệ tư tưởng Hồ Chí Minh trong tình hình mới.

Cuối cùng, Bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đặc biệt là tư tưởng Hồ Chí Minh trong tình hình mới là nhiệm vụ cấp thiết, mang tính sống còn đối với sự nghiệp cách mạng. Học viên hệ 2, Học viện Chính trị với vai trò là những cán bộ, đảng viên đang học tập, rèn luyện tại Học viện Chính trị cần phát huy tinh thần trách nhiệm trong nhận diện, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch; đồng thời tích cực tuyên truyền, lan tỏa giá trị cốt lõi của tư tưởng Hồ Chí Minh gắn với nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ vững chắc Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa trong tình hình mới./.