Giáo dục hòa nhập không chỉ là việc giúp trẻ khuyết tật biết chữ mà còn là chìa khóa để các em tự tin, tự lập và trở thành người có ích, được hòa nhập toàn diện. Giáo dục hòa nhập tại Việt Nam đang mở ra cơ hội bình đẳng cho trẻ khuyết tật, giúp các em học tập và phát triển trong môi trường chung.
Samsung Việt Nam vừa phối hợp cùng Trung tâm Đổi mới sáng tạo Quốc gia (NIC) và Công ty TNHH Letuin High Tech Việt Nam khởi động Chương trình đào tạo nhân tài công nghệ Samsung Innovation Campus (SIC) năm 2026
Ngày 11/4, Samsung Việt Nam phối hợp cùng Trung tâm Đổi mới sáng tạo Quốc gia (NIC) tổ chức Lễ Khởi động cuộc thi Samsung Solve for Tomorrow 2026. Sự kiện có sự hiện diện của Thứ trưởng Bộ Tài chính Lê Tấn Cận.
Ngày 9/4/ 2026, tại TP.Hồ Chí Minh, Công ty Cổ phần Ardingly College Việt Nam (ACVN) phối hợp cùng Ngân hàng TMCP Việt Nam Thịnh Vượng (VPBank) chính thức công bố sản phẩm liên kết Tài chính - Giáo dục mang tên “World Ready” nhằm giúp các gia đình có nhu cầu cho con học tập chương trình giáo dục quốc tế an tâm hoạch định lộ trình đầu tư dài hạn cho con cái
Sáng ngày 26/3/2026, Trường Mầm non Phú Minh (P.Tây Tựu, Hà Nội) tưng bừng tổ chức chương trình "Sport Day Event - Ngày hội Thể dục Thể thao" năm học 2025-2026 chào mừng thành công cuộc bầu cử Đại biểu Quốc hội khóa XVI và HĐND các cấp nhiệm kỳ 2026 - 2031 và 95 năm ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh (26/3/1931 - 26/3/2026).
Cuộc thi sáng tạo video “Tổ quốc bình yên” năm 2026 được Bộ Công an phối hợp Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức khuyến khích giới trẻ, học sinh, sinh viên nhận thức góp tiếng nói trong bảo vệ an ninh, trật tự bình yên Tổ quốc.
Thực hiện chương trình hoạt động của BCH Hội người mù (HNM) thành phố Huế đã đề ra trong năm 2026, sáng ngày 24/3/2026, HNM thành phố Huế tổ chức hội nghị tổng kết 10 năm thực hiện Quyết định số 1791/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ về Ngày công tác xã hội Việt Nam ( 25/3/2016-25/3/2026).
Bắt đầu từ ngày 1/1/2016, các cấp học từ Nhà trẻ, Mẫu giáo, Trung học cơ sở, Trung học phổ thông, Giáo dục thường xuyên cấp THCS, Giáo dục thường xuyên cấp THPT sẽ áp dụng tăng học phí.
Thủ tướng Chính phủ đã thông qua nội dung dự thảo Bản ghi nhớ hợp tác giữa Chính phủ Việt Nam và Tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hóa của Liên hợp quốc (UNESCO) giai đoạn 2016-2020.
Thực hiện Đề án “Đẩy mạnh xã hội hoá giáo dục, tập trung các nguồn lực xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia giai đoạn 2010-2015” gắn với Chương trình xây dựng nông thôn mới, những năm qua Ngành Giáo dục và Đào tạo huyện Trực Ninh, tỉnh Nam Định đã tham mưu với Huyện uỷ, UBND huyện triển khai đồng bộ nhiều biện pháp mang lại hiệu quả thiết thực, phù hợp điều kiện thực tế tại địa phương.
Lãnh đạo ĐH Kinh doanh và Công nghệ khẳng định, các giảng đường, phòng làm việc của 2 khoa Y đa khoa – Dược cùng các bộ, trong đó có 27 phòng thực hành và thí nghiệm, có đủ các thiết bị, theo yêu cầu của dự án với tổng kinh phí đầu tư trên 80 tỷ.
Theo Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Vinh Hiển, việc Bộ GD&ĐT và Bộ Y tế có quan điểm không thống nhất trong việc cấp phép cho Trường Đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội mở ngành Y, Dược là do hiểu nhầm.
Bồi dưỡng tập huấn giáo viên dạy tích hợp, liên môn là khâu cực kỳ quan trọng để đón đầu và đáp ứng yêu cầu đổi mới toàn diện giáo dục. Tuy nhiên, nhiều buổi tập huấn, bồi dưỡng đã thất bại
Tại phiên bế mạc kỳ họp thứ 10 của Quốc hội chiều nay (27-11), Quốc hội đã thông qua nghị quyết trong đó yêu cầu “tiếp tục giữ môn học lịch sử trong chương trình sách giáo khoa mới”.
45 học sinh đoạt giải Olympic quốc tế và học sinh xuất sắc kỳ thi trung học phổ thông quốc gia năm 2015 sẽ được Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức tuyên dương vào ngày 30/11 tới đây.
Các thầy cô đã và đang âm thầm đóng góp công sức, trí tuệ, tình yêu thương, sự kiên trì, nhẫn nại, bền bỉ để các em khuyết tật được đến trường, học tập và phát triển.
Sau khi có quyết định về việc Bộ Giáo dục và Đào tạo cấp phép cho Trường Đại học Kinh Doanh và Công nghệ Hà Nội đào tạo ngành y dược, người đọc đã rất tò mò và muốn biết Trường đã chuẩn bị gì cho ngành đào tạo mới này chưa?
Sau gần 9 năm triển khai thực hiện chương trình tín dụng đối với học sinh sinh viên được xem là điểm tựa vững chắc giúp cho hàng triệu lượt học sinh sinh viên thuộc hộ nghèo, hộ cận nghèo, hộ có hoàn cảnh khó khăn được vay vốn học tập.
“Chạm” để ai đó mở cửa trái tim, chạm để chia sẻ yêu thương, để nâng đỡ, để thấu hiểu. Đó là lý do mà nhiều người đã chọn cách làm những người thầy không lương để mang cái chữ, mang kiến thức, mang tình yêu thương đến những đứa trẻ đặc biệt.
Những giáo viên của Trường nuôi dạy trẻ khiếm thị Hữu nghị đóng trên địa bàn Tân Thành, tỉnh Bà Rịa-Vũng Tàu là những người luôn hết lòng vì trẻ khuyết tật.
Suốt 18 năm qua, tại ngôi trường Trung học Cơ sở An Dương (phường Yên Phụ, Tây Hồ, Hà Nội), người dân vẫn quen với cảnh ngày ngày có một bà giáo già cần mẫn mang sách vở đến lớp dạy các trẻ em bị thiểu năng trí tuệ.
Trung tâm sách đại học chuyên phát hành các loại giáo trình, sách khoa học, nghiên cứu mới được chính thức khai trương vào ngày 18/11 tại trường đại học KHXH&NV TP.HCM.
Đưa các em nhỏ khuyết tật từng bước hòa nhập với cộng đồng, 15 năm qua, thầy Lê Thái Minh Hầu, người thầy đầu tiên đưa mô hình giáo dục đặc biệt vào trường tiểu học tại TPHCM đã gắn bó với những em nhỏ thiếu may mắn.
Nhiều năm qua, tại thôn Giang Cách, xã Đắk Drô, huyện Krông Nô, Đắk Nông có một lớp học miễn phí cho trẻ em nghèo. Lớp học không bàn ghế, bụi phấn, bục giảng. Học sinh lấy nền nhà làm chỗ ngồi, thầy giáo thì di chuyển bằng xe lăn.
Với nhiệt huyết của tuổi trẻ và niềm đam mê nghề, hơn 10 năm nay, thầy giáo trẻ Vi Văn Thỏa, giáo viên Trường tiểu học Trung Lý, xã Trung Lý, huyện Mường Lát, tỉnh Thanh Hóa đã vượt qua khó khăn để cắm bản, đem con chữ đến với những em nhỏ vùng cao.
Thay vì ghép những con số và chữ cái như kiểu đặt tên truyền thống, các lớp học của Trường THPT Nhân Việt (quận Tân Phú, TP Hồ Chí Minh) được đặt theo tên các hòn đảo Việt Nam.
Ban quản lý Di tích quốc gia đặc biệt Khu lưu niệm Đại thi hào Nguyễn Du vừa tiếp nhận cuốn “DAS MADCHEN KIỀU” (Truyện Kiều - bản tiếng Đức) của dịch giả Franz Faber.
Được thành lập năm 1982, là một ngôi trường có bề dầy lịch sử, Trường Nguyễn Đình Chiểu – Hà Nội được biết đến là một ngôi trường nổi tiếng dành các học sinh khiếm thị ở miền Bắc. Trường không chỉ dạy cho các em biết đọc, biết viết mà còn là một ngôi nhà thứ hai, nơi đó các em cùng sống, cùng sinh hoạt và là nơi bắt đầu để các em tiếp cận hoà nhập với xã hội.
Nghị định quy định phụ cấp đặc thù, phụ cấp ưu đãi, phụ cấp trách nhiệm công việc và phụ cấp nặng nhọc, độc hại, nguy hiểm đối với nhà giáo trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập vừa được Chính phủ ban hành.
PGS Đỗ Ngọc Thống - Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục trung học, Bộ phận Thường trực đổi mới chương trình giáo dục phổ thông - thừa nhận sự quan tâm của xã hội, của các nhà lịch sử về số phận môn lịch sử là rất đúng. Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tiếp thu những ý kiến hợp lý
Suốt gần 6 năm nay, cứ sau giờ học trên giảng đường, “ông thầy sinh viên” người nhỏ, da ngăm, tên Ân lại tất tả chạy hơn 20 cây số để đến dạy chữ cho những cô cậu học trò bị mù lòa...
“Nhiều khi ngẫm lại tôi thấy việc đến lớp giống như mình ăn cơm hàng ngày vậy, không thể bỏ bữa nào được. Mặc dù có lúc nản lòng nhưng thật sự không đến lớp thì tôi không chịu được”.
ITV
